| 乱数で統計学 | |
| 無作為抽出対決! |
| 標本調査を体験するには、調べたい・知りたいテーマが不可欠である。そこで、今回は次のテーマを設定した。 |
| アメリカの小学1年生は新聞を読めるが、日本の小1は読めない!? |
| Q:アトランタ出身の友人によると、英語圏の子どもは、小学1年生にもなると、新聞がほぼスラスラ読めるのだという(意味はわからなくても)。一方、日本の子どもは小1では読めない。原因は漢字だ。新聞は漢字が少ないほど子どもに読みやすくなる。それなら一体、漢字は何%使われているものなのか?新聞社によって違いがあるのだろうか? |
| 模擬調査の手順 @記事原稿を用意する。(※新聞社HPから引用) Aその原稿の中から、乱数で標本を20文字抽出。 B標本中に漢字が何%含まれるか調べる。 |
| ※今回は、標本調査の体験コーナーなので、標本の大きさは20にとどめ、調査対象の記事も1社から400字程度引用するにとどめた。 |
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